Penyebab Melencengnya Remaja Sekarang

Menurut analisis saya, banyak remaja sekarang ini yang melenceng dari norma yang berlaku, bahkan tidak sedikit remaja yang berbuat onar di masyarakat. Mereka pun sudah seperti tidak punya malu membuat masalah. Dari mulai masalah kecil seperti merokok, dan masalah besar seperti tawuran apa penyebab dari perilaku tersebut?

Dapat dikatakan bahwa penyebab dari kelakuan remaja yang melenceng adalah faktor orang tua. karena orang tua yang mendidik atau protective tidak akan mungkin membiarkan anaknya berperilaku seperti di atas. orang tua yang dekat dengan anaknya pasti mendidik anaknya dengan baik. Berbeda dengan anak yang jauh dengan orang tuanya. sekalipun tidak berperilaku seperti yang saya sebutkan, tetapi peluang untuk melakukan hal-hal tersebut lebih besar ketimbang anak yang dekat dengan orang tua. jadi pesan buat orang tua, sesibuk apapun anda, luangkanlah waktu dengan anak anda, walaupun anda bekerja di luar kota, sehingga harus berangkat pagi dan pulang malam.

Penyebab lainnya adalah, dengan siapa si anak berteman, atau bisa dibilang pergaulan si anak. Jika dia bergaul dengan anak lain yang baik-baik, maka dia pun mudah-mudahan akan ikut baik. Tetapi jika dia bergaul dengan anak yang "rusak", maka dia pun akan seperti itu, kecuali jika dia memiliki keteguhan yang benar-benar kuat.

Penyebab yang satu ini bisa juga berpengaruh, yaitu lingkungan, jika sang anak tidak dapat beradaptasi dengan lingkungan yang buruk, maka dia akan terbawa dengan lingkungan tersebut. tontonan juga bisa berpengaruh terhadap perilaku, karena bisa menimbulkan perilaku imitasi bagi sang penonton.

Apa Keuntungan Merokok???

Kali ini saya akan mencoba mengemukakan pendapat saya tentang rokok. Sebenarnya, apa sih keuntungan dari merokok? saya sendiri kurang tahu apa keuntungannya, karena saya sendiri tidak merokok yang sering menjadi korban asap rokok, padahal saya sendiri menderita asma. lebih tepatnya lagi, saya memosting ini setelah 3 orang merokok dalam angkot yang sama dengan saya. Jadi, ketika itu saya merasa sangat tersiksa, sehubungan saya masih SMA kelas 1 jadi saya tidak berani menegurnya juga.

Kita mulai saja, menurut saya, tidak ada keuntungan dari merokok selain "main asap", padahal itu termasuk buang-buang uang, ya istilahnya membakar uang. Lalu, menurut saya orang yang merokok atau apalah yang lebih jelek dari bodoh, karena, sudah jelas tertulis peringatan bahaya merokok, tetapi tetap saja merokok.

Saya mendengar istilah "Lebih baik ngerokok daripada tidak makan", istilah tersebut konyol sekali, itu artinya seseorang lebih mementingkan rokok daripada makan. padahal merokok itu membunuh secara perlahan. memang dampaknya tidak dalam jangka waktu pendek, tetapi akan terasa dalam jangka waktu yang panjang. Rokok tidak hanya merusak tubuh perokok aktif, tetapi juga merusak tubuh perokok pasif alias orang-orang yang berada di sekitar perokok pasif yang tidak merokok. mending kalau hanya merusak diri sendiri/merugikan diri sendiri.

Rokok tidak hanya digunakan oleh orang dewasa, tetapi juga oleh remaja bahkan anak-anak. Ini hal yang paling saya tidak suka. karena image remaja/gambaran tentang remaja di masyarakat menjadi rusak. mengapa saya kesal? karena saya sendiri adalah masih seorang remaja.

Jadi yang saya inginkan adalah, tidak ada orang yang boleh merokok. tapi keinginan tersebut lebih mirip khayalan karena sangat sulit terwujud. tetapi setidaknya ditetapkan larangan merokok di tempat dan di kendaraan umum.

Mengapa tidak sekalian tutup pabrik rokok saja? saya sih setuju dengan usulan ini, tetapi itu akan menyebabkan banyak orang kehilangan pekerjaan. bayangkan saja, berapa orang yang bekerja di pabrik rokok? akan banyak sekali tentunya. Solusi untuk masalah ini agak sulit tentunya, kalaupun dipindahkan pekerjaannya, kemungkinan besar tidak akan cukup menampung orang-orang yang berganti pekerjaan tersebut.

Ya mudah-mudahan saja, masalah rokok di Indonesia cepat terselesaikan, dan jalan keluarnya adalah jalan yang terbaik.

Bantuan Operasional Sekolah [Tugas Bahasa Indonesia]

Karena tingginya tingkat kebodohan dan rendahnya tingkat pendidikan di Indonesia, pemerintah melaksanakan beberapa program untuk mendukung pendidikan di Indonesia, diantaranya program Bantuan Operasional Sekolah atau yang lebih dikenal dengan BOS.

Bantuan Operasional Sekolah atau BOS adalah program bantuan/subsidi yang diberikan oleh pemerintah untuk mendidikan di Indonesia lebih tepatnya mungkin untuk mengurangi tingkat kebodohan, dan menaikkan tingkat pendidikan di Indonesia. Program ini mulai berjalan pada bulan Juli 2005. Sampai sekarang program Bantuan Operasional Sekolah ini masih berjalan. Program ini ditujukan untuk memberikan bantuan kepada siswa "Wajib Belajar 9 Tahun" lebih teapatnya kepada Sekolah Sekolah Dasar(SD) dan Sekolah Menengah Pertama yang merupakan sekolah negeri(sekolah yang dibangun oleh pemerintah, dan menggunakan dana pemerintah). Sedangkan "Wajib Belajar 9 Tahun" juga adalah salah satu program pemerintah yang ditujukan untuk mendukung pendidikan di Indonesia.

Bantuan Operasional Sekolah membantu sekolah-sekolah dengan memberikan fasilitas yang memadai, menurunkan harga buku, dan menggratiskan SPP(Slip Pembayaran Pembelajaran). Bantuan dalam memberikan fasilitas misalnya, memberikan bantuan meja, kursi, papan tulis dan fasilitas lainnya seperti toilet yang layak. Program ini juga menurunkan beban uang yang harus dibayarkan oleh siswa/orangtua siswa dalam melaksanakan program belajar, karena program ini menurunkan harga buku yang harus dibeli oleh siswa dan menggratiskan SPP.

Tujuan dari program Bantuan Operasional Sekolah ini adalah untuk menurunkan tingkat kebodohan di Indonesia dan menaikkan tingkat rata-rata pendidikan di Indonesia. Dengan semakin pintarnya orang-orang di suatu negara maka semakin baik negara tersebut, dan kualitas suatu negara dapat dilihat dari kualitas orang-orangnya.

Manfaat Dari Ekstrakurikuler + Eksposisi Perbandingan

Akhir-akhir ini mungkin bisa dibilang hampir setiap sekolah di kota-kota besar di indonesia mengadakan kegiatan ekstrakulrikuler, tidak hanya di kota-kota besar saja, di kota-kota kecil di Indonesia pun sudah diselenggarakan kegiatan ekstrakurikuler.kegiatan ekstrakurikuler/ekskul bisa berupa kegiatan seni, olahraga, pengembangan kepribadian, dan akademik.Ekstrakurikuler biasanya diadakan oleh pihak sekolah itu sendiri. Sebenarnya apa kegiatan ekstrakurikuler itu sendiri dan apa tujuan serta manfaat diadakannya kegiatan ekstrakurikuler tersebut?

Ekstrakurikuler atau lebih dikenal dengan ekskul adalah kegiatan yang dilakukan siswa atau mahasiswa di luar jam belajar standar/kurikuler. Kegiatan ekstrakurikuler ada mulai tingkat pendidikan Sekolah Dasar (SD) hingga universitas. Asal kata ekstrakurikuler berasal dari dua kata yaitu ekstra yang berarti lebih, dan kurikuler yang artinya sama dengan kurikulum yang artinya pembelajaran. dari dua kata tersebut juga dapat diartikan bahwa ekstrakurikuler adalah pembelajaran ekstra/lebih, lebih di sana dapat diartikan tambahan.

Lalu apa tujuan dari kegiatan ekstrakurikuler tersebut? kegiatan ekstrakurikuler atau ekskul diadakan/disediakan oleh pihak sekolah atau universitas untuk mengembangkan potensi, minat, kepribadian, dan bakat yang ada pada siswa/mahasiswa dan untuk menggali lebih jauh potensi, minat, kepribadian, dan bakat tersebut. Misalnya siswa yang memiliki minat dan bakat pada ekstrakurikuler sepak bola untuk mengembangkan bakatnya dan bertemu pemain lainnya. Atau misalkan yang memiliki potensi di bidang bahasa, bisa mengikuti ekstrakurikuler yang menunjang bahasa, misalnnya Bahasa Jepang, Bahasa Jerman dan lain-lain.

Memilih ekskul yang menunjang pembelajaran atau membantu pembelajaran sebenarnya lebih baik, karena dilihat dari beberapa aspek memang lebih banyak manfaatnya, diantaranya, membantu siswa dalam belajar yang merupakan kebutuhan utama siswa atau mahasiswa di sekolah atau universitas. Tetapi tidak ada salahnya juga jika memilih ekskul yang menyangkut olahraga, seni dan ekskul yang tidak menunjang ataupun tidak ada kaitannya dengan pembelajaran sama sekali, karena itu berguna untuk refreshing(menghilangkan stres karena belajar). Akan lebih baik lagi jika mengikuti ekstrakurikuler yang berguna untuk pembentukan diri, karena itu akan sangat berguna di masa depan dan di kehidupan sebenarnya.

mengikuti kegiatan ekstrakurikuler memiliki banyak manfaat, diantaranya:

• § Menyalurkan minat dan bakat kita pada kegiatan ekstrakurikuler

• § Bisa mengembangkan bakat melalui kegiatan ekstrakurikuler

• § Jika ekskul akademis, bisa mendapat pelajaran tambahan dari ekskul tersebut

• § Dan tentunya masih banyak lagi

Manfaat Dari Kegiatan Ekstrakurikuler

Akhir-akhir ini mungkin bisa dibilang hampir setiap sekolah di kota-kota besar di indonesia mengadakan kegiatan ekstrakulrikuler, tidak hanya di kota-kota besar saja, di kota-kota kecil di Indonesia pun sudah diselenggarakan kegiatan ekstrakurikuler.kegiatan ekstrakurikuler/ekskul bisa berupa kegiatan seni, olahraga, pengembangan kepribadian, dan akademik.Ekstrakurikuler biasanya diadakan oleh pihak sekolah itu sendiri. Sebenarnya apa kegiatan ekstrakurikuler itu sendiri dan apa tujuan serta manfaat diadakannya kegiatan ekstrakurikuler tersebut?

Ekstrakurikuler atau lebih dikenal dengan ekskul adalah kegiatan yang dilakukan siswa atau mahasiswa di luar jam belajar standar/kurikuler. Kegiatan ekstrakurikuler ada mulai tingkat pendidikan Sekolah Dasar (SD) hingga universitas. Asal kata ekstrakurikuler berasal dari dua kata yaitu ekstra yang berarti lebih, dan kurikuler yang artinya sama dengan kurikulum yang artinya pembelajaran. dari dua kata tersebut juga dapat diartikan bahwa ekstrakurikuler adalah pembelajaran ekstra/lebih, lebih di sana dapat diartikan tambahan.

Lalu apa tujuan dari kegiatan ekstrakurikuler tersebut? kegiatan ekstrakurikuler atau ekskul diadakan/disediakan oleh pihak sekolah atau universitas untuk mengembangkan potensi, minat, kepribadian, dan bakat yang ada pada siswa/mahasiswa dan untuk menggali lebih jauh potensi, minat, kepribadian, dan bakat tersebut. Misalnya siswa yang memiliki minat dan bakat pada ekstrakurikuler sepak bola untuk mengembangkan bakatnya dan bertemu pemain lainnya. Atau misalkan yang memiliki potensi di bidang bahasa, bisa mengikuti ekstrakurikuler yang menunjang bahasa, misalnnya Bahasa Jepang, Bahasa Jerman dan lain-lain.

mengikuti kegiatan ekstrakurikuler banyak manfaatnya, diantaranya:

• § Menyalurkan minat dan bakat kita pada kegiatan ekstrakurikuler

• § Bisa mengembangkan bakat melalui kegiatan ekstrakurikuler

• § Jika ekskul akademis, bisa mendapat pelajaran tambahan dari ekskul tersebut

• § Dan tentunya masih banyak lagi

yang amat disayangkan, banyak siswa/mahasiswa yang malah disibukkan dengan kegiatan ekstrakurikuler dan meninggalkan program kurikuler itu sendiri, oleh karena itu kita harus pintar-pintar mengatur waktu dan mempertimbangkan matang-matang sebelum memilih kegiatan ekstrakurikuler.

Laporan SAINS: Field Trip To PDAM and Ultra Jaya

I. LATAR BELAKANG
Air adalah unsur penting bagi kehidupan manusia. Berbagai aktivitas manusia sehari-hari membutuhkan air dalam jumlah yang cukup, baik untuk lingkungan rumah seperti untuk mandi, mencuci, memasak, atau untuk keperluan industri, seperti di pabrik-pabrik, perkantoran. Akhir-akhir ini tidak jarang diberitakan baik di Koran, radio, atau media lainnya bahwa di suatu daerah mengalami kesulitan untuk mendapatkan air bersih. Sebetulnya dari manakah asalnya air bersih? Sehubungan dengan hal ini dianggap perlu siswa/I mengetahui proses memperoleh air bersih.
Berkaitan dengan kesehatan tubuh, setiap orang dituntut untuk memperhatikan makanan yang dikonsumsi. Makanan yang baik mencakup tiga kelompok makanan utama: protein, karbohidrat, dan lemak. Salah satu sumber protein adalah terdapat pada susu. Saat ini dengan teknologi yang makin maju susu bisa disimpan dalam bentuk kemasan yang berbeda-beda. Untuk memperoleh informasi yang tepat mengenai proses pembuatan susu merupakan pilihan yang tepat untuk mengunjungi pabrik pembuatan susu.

II. TUJUAN
A. Mengetahui proses pengolahan air kotor menjadi air bersih di PDAM.
B. Mengetahui pengolahan susu sapi dari awal sampai dengan siap minum.
C. Mengetahui zat kimia apa saja yang digunakan dalam kedua proses di atas.
D. Mengetahui perubahan fisika dan kimia apa saja yang terjadi.
E. Mengetahui keterkaitan suhu dengan kedua pengolahan tersebut.






III. ANALISIS KEGIATAN

PDAM – Badak Singa
Perusahaan Daerah Air Minum adalah perusahaan (badan usaha) milik daerah yang bergerak dalam bidang pengelolaan air minum dan pengelolaan sarana air kotor di daerah. Perusahaan Daerah Air Minum (PDAM) – untuk area kota Bandung berlokasi di Jl Badak Singa. Sejarah pendirian PDAM Kota Bandung dimulai sejak zaman penjajahan Belanda di Indonesia.
PDAM Kota Bandung pada saat ini memanfaatkan 3 Sumber Air yaitu :
1) Air Permukaan , yaitu dari Sungai Cisangkuy, Sungai Cikapundung, Sungai Cibeureum, Sungai Cipanjalu.
2) Mata Air, dari beberapa mata air di daerah Bandung Utara
3) Air Tanah
Sumber Air disimpan di beberapa tempat penampungan yang dikelola oleh PDAM. Air dari sumber air ini pada umumnya bersifat keruh, berbau, berasa dan mengandung zat kimia dalam jumlah diatas standar yang ditetapkan.
Proses pengolahan air kotor dimulai dengan memberikan PAC (Poly Alumunium Cloride), yang berfungsi untuk mengikat Lumpur, artinya memisahkan antara air dengan Lumpur. Kemudian air ditampung di penampungan. Di penampungan terakhir air diberi kaporit, yang berfungsi untuk membunuh kuman dan menjernihkan air. Setelah melalui proses ini air siap didistribusikan ke masyarakat.
Proses dari sumber air yang sangat kotor menjadi bersih membutuhkan waktu kurang lebih dua jam. Proses ini meliputi perubahan Fisika dan perubahan Kimia. Perubahan Fisika yang terjadi meliputi perubahan : bau, keruh, berasa menjadi tidak berbau, jernih dan tidak berasa / tawar. Sedangkan perubahan Kimia meliputi penururan kadar zat kimia yang terkandung dalam air tersebut terutama Zat Besi.



PT ULTRA JAYA
Ultra Jaya berdiri sejak 1971. pabriknya berlokasi di Padalarang memiliki luas 10.5 hektar. Pendiri sekaligus Presiden Ultra Jaya adalah Bapak Sabana Prawira Widjaja.
Proses pengolahan susu:
1. Susu segar diperah dari sapi yang sehat, lalu didinginkan agar suhu tetap segar.
2. Susu segar diangkut ke Pabrik PT Ultra Jaya dengan truk khusus. Truk tersebut bisa mengangkut 10000 liter.
3. Setelah diuji terlebih dahulu, susu segar dicampur dengan bahan lain seperti gula atau bubuk coklat, di tangki pencampuran selama 15 menit.
4. Susu lalu dipanaskan pada suhu140ºc selama 4 detik untuk mematikan bakteri (sterilisasi UHT (Ultra High Temperature)).
5. Susu siap dikemas dalam kemasan.
6. Kemudian dilapis agar terlindung dari bakteri dan sinar matahari.
Lapisannya terdiri dari :
1. Plastik
2. Kertas
3. Plastik
4. Alumunium Foil
5. Plastik
6. Plastik

Dalam kemasan tertutup, susu tetap segar selama 10 bulan.
Perubahan kimia yang terjadi adalah jumlah protein rusak, sedangkan contoh perubahan fisika yang terjadi adalah susu cair menjadi susu bubuk.
Pengaruh suhu pada proses ini adalah untuk membunuh kuman namun di sisi lain bila terlalu panas, jumlah protein yang rusak akan semakin banyak.








IV. KESIMPULAN

- Proses pengolahan air kotor menjadi air bersih yang dikelola oleh PDAM membutuhkan waktu kurang lebih 2 jam.
- Dalam proses tersebut terjadi perubahan Fisika dan Kimia,
- Perubahan fisika yang terjadi yaitu: air yang sebelumnya bau, keruh, berasa, menjadi tidak bau, jernih, dan tidak berasa / tawar.
- Perubahan kimia yang terjadi yaitu: penurunan kadar zat kimia yang terkandung dalam zat tersebut terutama zat besi.
- Susu bisa disimpan dalam waktu yang lama, yaitu dalam bentuk kemasan.
- Dalam proses pengolahan susu terjadi perubahan fisika dan perubahan kimia. Perubahan fisika, diantaranya yaitu: susu yang diberi coklat, sehingga menjadi susu coklat. Sedangkan perubahan kimianya diantaranya yaitu: kadar protein yang rusak karena dipanaskan.
- Zat kimia yang digunakan dalam dua proses di atas diantaranya: PAC (Poly Alumunium Cloride), kaporit.
- Dua proses pengolahan di atas juga memiliki keterkaitan dengan suhu, diantaranya: jika semakin dipanaskan (susu, air jeruk, dan minuman lainnya ) maka kadar protein yang rusak akan bertambah.

V. SARAN
Saran ini lebih ditujukan kepada siswa atau masyarakat umum:
- Menjaga kebersihan saluran air (selokan, parit, sungai) agar tidak tercemar. Juga untuk lancarnya aliran air menuju sungai.
- Memelihara daerah resapan air.
- Untuk menjaga kesehatan tubuh, disarankan meminum susu secara rutin.

- Dengan semakin meningkatnya kebutuhan akan air bersih dari tahun ke tahun yang dikarenakan adanya pertambahan penduduk, sementara air baku yang bersumber dari air tanah dan mata air semakin menurun maka masyarakat dihimbau untuk harus menghemat air.



VI. REFERENSI

- Website: google.
- Buku Widya Wiyata Pertama Anak-Anak “Ekologi”
- Buku Widya Wiyata Pertama Anak-Anak “Kehidupan Sehari-Hari”

Field Trip Report - Jakarta (19/8/09)

Wednesday (19/8), 9th grade students went field trip to Jakarta. Our destinations were, Museum of Bank Indonesia, Museum of Bank Mandiri, and Monas. We left for Jakarta at 6 am which our first destination was Museum of Bank Mandiri,. It took about 3 hour’s journey to reach the place. We watched a movie, about Jakarta, Bandung, and Bogor in the past. Then we walked around the museum and got some explanation. Then we got back into the bus for having some little rest.

After visiting Museum of Bank Mandiri, our next destination was Museum of Bank Indonesia. The building is near to Museum of Bank Mandiri, so we did not go there by bus but we just walked. When we arrived, unfortunately we can’t enter directly but we have to wait until our turn. Finally our turn came; the officers gave us the tickets. Same as what we did at Museum Bank Mandiri, we walked around the museum and have been given some explanation. In my opinion, in Museum BI the explanation was more clearly and so does the place is more comfortable than Museum Bank Mandiri. We also watched a movie in Museum Bank Indonesia. Generally, Museum Bank Indonesia has better and more collection than Museum Bank Mandiri.

Before we went to Monas we had our lunch and prayed at Masjid Istiqlal, and also took a little rest for about an hour. Then we went to our last destination. We met some traffic jam on the way. We finally arrived at 3 pm, and the bus parked at parking area. From parking area to the “entrance gate” we went by a vehicle that look likes a train which available for visitors. Then we crossed the road through underground tunnel. We have to buy ticket. Then we went to the top of the Monas after having a long queue. We rent telescope, and paid Rp. 2000 per telescope. When we went downstairs, we met long queue for the second time.

Before we went to Bandung, we got some little problem due to some students went to a wrong way while looking for a toilet. So we have to wait. Finally they found our bus then we can go home. On the way we stopped in a rest area for about 45 minutes. We arrived at school at 10 pm. Well; I feel so tired but it was very interesting trip.

I’m Sorry if there are a lot of mistake